 Детские каникулы начались конкурсно–игровой программой «По секрету всему свету…»
Читателям было предложено интересно и весело провести время:
- Игра- разминка, которая называется «Может- нет, а может - да». (В этой игре участвовали все желающие. Смысл игры: ведущий называет утверждение, если участники игры согласны с утверждением, все хором произносят «ДА», если не согласны, произносят «НЕТ»).
- Конкурс «Музыкальное казино». Записаны фрагменты быстрых и медленных мелодий. В игре участвовало по 12 человек в каждой команде. Ведущий предлагал игрокам сделать ставки: угадать, какая мелодия прозвучит - быстрая или медленная. Игроки, поставившие на быструю мелодию, становятся справа от ведущего, поставившие на медленную - слева. Не угадавшие выбывают. Игра продолжалась до тех пор, пока не остался один человек - победитель музыкального казино, который получил сладкий приз. (Едигеева Дильназ)
- Дети вспоминали знаменитые сказки, загадки, басни, узнавали сказочных героев. А помогла им в этом викторина. Участвовали в викторине все желающие.
Дети проявили свои музыкальные способности, участвуя в музыкальной викторине по детским песням. Она выявила, что все школьники любят и помнят детские песни.
- Конкурс «Рвачи». В этом конкурсе соревнуются 2 человека. ( Игрокам вручается газетный лист и предлагается за 10 сек. разорвать его на как можно большее количество клочков. После выполнения задания объявляется, что победителем станет тот, кто с помощью скотча быстро склеит обратно свой листок.). Для игры необходимо иметь: 2 газетных листа, 2 рулона скотча.
- «Игра в слова», была рассчитана на тех, кто желал проявить свое логическое мышление, раскрыть свои интеллектуальные способности. (Участвовало 2 команды из 3-х человек. Каждой команде было выдано одно и то же слово «Администрация», каждая команда стремилась составить как можно больше слов. Побеждила команда, которая составила 10 слов.)
- В следующем конкурсе принимали участие очень ловкие, активные, дружные ребята. Назывался конкурс «Бригада». (В игре принимали участие 2 команды, каждая команда состоит из 5-ти человек, команды получили задание: украсить зал. Для этого первый игрок – надувает шарик, второй – завязывает, а третий приклеивает надутый шарик к ленте скотча.). (По окончании времени, ведущий просила команды показать свою ленту и украсить зал.)
- Дети очень хорошо знают и помнят пословицы и поговорки и очень часто пользуются и употребляют их в своей жизни. Для этого был проведен небольшой «Мини – конкурс пословиц». (Суть конкурса состоит в том, что ведущий называет значения, смысл пословиц, а ребята должны назвать саму пословицу.)
- Конкурсно - игровая программа была завершена игрой «Поиграем, угадаем!». В этой игре предлагались загадки не только для ребят, но и загадки для взрослых.
Итог: Игра детям понравилась, все замечательно играли, отвечали на вопросы, веселились, поддерживали друг друга. Родители так же не остались в стороне, участвовали в предложенных играх и поддерживали ребят. Мероприятие способствовало развитию кругозора, творческих способностей, созданию досуга на осенних каникулах. Всем детям были вручены сладкие призы. Было записано 3 читателя, выдано 21 издание.
|